隨著育兒資訊發達，「過動兒」受到社會重視，但也常引起家長恐慌，只要小孩太好動，就會擔心是過動兒。
小寶從嬰兒時期，就是精力旺盛、活力十足，每天只睡5～6個小時，其餘時間總是手舞足蹈，翻來覆去，就像身上有花不完的精力；大了一點，會爬會走後，母親總是必須緊緊跟在他身後，就怕一不小心，他就碰壞了東西，一轉眼不見又拿起了危險物品。許多爸媽在經過這個時期時，都會懷疑自己的小朋友是不是患有過動症。不過， 過動兒的定義林口長庚兒童醫院小兒心智科主治醫師張學岭指出，根據美國精神疾患診斷標準（DSMIV）的「注意力欠缺過動兒」又稱「過動症」（Attention Deficit／Hyperactive Disorder），是指在7歲前發病、在兩個或兩個以上的不場所（如：學校、家庭、工作場所）造成社會、學業、職業功能上的損害，而且是非其他發展疾患、精神疾病所引起的。
其實爸媽不用擔心得過早，畢竟嬰幼兒時期有60%的小朋友都是活潑好動，就算是有過動兒的症狀出現，過動兒成長至青少年後，好動的情況會逐漸改善，有1/3的過動兒在長大後還是可以恢復和正常人一樣。
不過以下就來為您介紹一下，嚴格醫學上的過動臨床診斷標準：
過動症臨床診斷標準
9大過動症臨床診斷標準，包括：
（1）在座位上無法安靜地坐著，身體動來動去；
（2）在課堂中或其它須乖乖坐好的場合，時常離席、坐不住；
（3）在教室或活動場合中不適當地跑、跳及爬高等；
（4）無法安靜地參與遊戲及休閒活動；
（5）經常處於活躍狀態，或常像「馬達推動」般四處活動；
（6）經常說話過多衝動；
（7）問題尚未問完前，便搶先答題；
（8）不能輪流等待，在需輪流的地方，無法耐心地等待；
（9）常中斷或干擾其他人，如貿然插嘴或打斷別人的遊戲。
過動症常合併注意力不足
台北慈濟醫院小兒科主治醫師蔡文心指出，過動症容易合併注意力不足，也就是所謂的注意力不足過動症（ADHD），可能造成學習成效低落，進而產生挫折、自卑，嚴重者甚至會造成負面的人際關係，建議及早行為治療及藥物治療。
醫師強調，「過動兒」真正名稱叫做「注意力缺失過動症」（ADHD），在醫學的研判上有非常嚴格的診斷標準，不能用這麼簡單檢測就下判斷。
依據美國精神科學會的診斷標準，在臨床上「過動兒」需要滿足9項臨床症狀中的6項，持續達6個月以上，且會在2個以上場合出現，同時年齡也必須在國小以上，才能判定 是不是真的屬於過動症。所以幼稚園的小孩子，甚至只有2、3歲的幼童，基本上只能說是好動，或是有一點過動傾向，並不能據此就直接說他就是過動兒，更不能 拿七巧板來當做檢測的工具。
希望所有家長和教育者要注意，「過動」這兩個字現在似乎已經被濫用了。只要孩子在課堂上不專心上課，或是會影響到上課秩序的時候，老師就會輕易地把孩子丟進「過動」的垃圾桶裡去，動不動就要家長帶孩子去檢測，然後在孩子身上貼標籤。這樣有可能會影 響孩子和家長一輩子的心理，千萬要謹慎小心。
醫師提醒家長，其實並不是因為孩子「好動」，而是大人「好靜」。父母白天上班或是忙著做家事，體力精神都很疲累了，想喘息一下時，孩子卻靜不下來。因此，有時候換個角度欣賞孩子，多鍛練自己的體力，跟得上孩子的活力，孩子的活潑就不該是讓父母傷腦筋的問題了。
依據臨床經驗，有些母親表示像「過動兒」這樣的孩子，有從小難帶、睡覺靜不下來、不需要太多睡眠等情況，不過有些在嬰兒期完全沒有類似的狀況，所以1歲以內的孩子還不易診斷出來是否有此病症，因為年紀越小的孩子，注意力比較無法集中，大部分的病童約2～4歲左右，才能確定診斷。
巴爾的摩甘迺迪克里格中心(Kennedy Krieger Institute)神經心理學主任馬克．馬洪(Mark Mahone)說：「ADHD有其生物學上的基礎。我們要及早掌握ADHD因為它對學習和學業發現有深遠的影響。」
了解患有ADHD者的腦部變化能幫助孩子得到正確的診斷和治療。馬洪說：「研究顯示患有ADHD孩童的腦尾細胞核（caudate nuclei）比其他孩童的小。這腦部區塊主宰動力技能和認知控制。」
他建議父母在三到四歲孩童身上觀察到下列症狀就該諮詢醫生：
1. 不斷攀爬──即使被制止。
2. 坐不住，常扭動身體、手腳亂動。
3. 不分場合亂跑以致受傷。
4. 無法單腳跳。
5. 同儕相處會有較多磨擦，直接影響人際互動。
6. 比同齡玩伴吵鬧。
7. 缺乏謹慎心而與陌生人為友。
8. 身處危險情況卻絲毫不恐懼。
9. 注意力不足，很快失去興趣。
10. 輪流時難耐等待。
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